书名：爱书的孩子

责任者：(澳)彼得·卡纳沃斯 文/图，方素珍 译

出版社：浙江少年儿童出版社

出版年：2018年

索书号：I611.85/76

馆藏地点：少儿馆亲子乐园

适合年龄：3-6岁亲子共读

内容简介：安格斯和露西喜欢书，他们有好几百本的书。有一天，所有的书都搬走了，安格斯和露西才发现自己非常需要书，而且超过他们的想象。

推荐理由：这个温馨感人的家庭阅读故事，把我们的心都凝聚在一起。

书名：猫头鹰先生的图书馆

责任者：(日)福井理惠 著绘，丁虹 译

出版社：花山文艺出版社

出版年：2023

索书号：I313.85/3796

馆藏地点：少儿馆自助图书馆A区、亲子乐园

内容简介：书中的居民们可以书里书外进进出出地玩耍。这里有点缀着梦幻般灯光的大树，大树上有供鸟儿看书的书架，大树下面的池塘里有供小鱼读书的书架。这里不管是谁，都能开心、自在地读书、玩耍。这里的书可以随便看，随便借阅。小兔子想读的这本书，里面的居民都跑出去玩了。猫头鹰馆长让他们回到书中，小兔子终于能读这本书了。小兔子被书中的故事深深吸引，她爱上了阅读，每天都会来图书馆借阅图书。

推荐理由：对孩子来说，阅读是打开奇异世界的钥匙。在阅读中拓展生活的边界，极大限度地让想象力得以释放，使好奇心获得满足。在真实中探索幻想，在幻想中捕捉真实。彩色铅笔的着色往往需要配合手上的力度，画家用彩色铅笔细密的排线配合手腕力度，将渐变色微妙的光感表现出来，整本书的基调被处理得轻盈柔和、治愈力满满。分镜语言的使用，将故事注入了流动的时间感，通过连续的画面铺陈叙事，又展开大画面与小分格的适时切换，视觉节奏富有变化，图文阅读就变得张弛有度。可以说，漫画式分镜语言的介入，增强了阅读代入感，更便于小读者移情入戏。——信谊图画书奖评委、南京艺术学院插画系讲师 唐彦

书名：星期六图书馆

责任者：(美)安杰拉·伯克·孔克尔 著，(哥伦比亚)保拉·埃斯科巴尔 绘，王志庚 译

出版社：晨光出版社

出版年：2023

索书号：I712.85/1312

馆藏地点：少儿馆自助图书馆A区、亲子乐园

内容简介：在波哥大的贫民社区，当小男孩何塞进入甜美的梦乡时，垃圾清运工老何塞正开车穿过街道，寻找垃圾堆中的宝藏——图书。他拾回一本本书，在自己家建立起图书馆，让这个社区拥有了家图书馆。从此，星期六变成了孩子们期盼的日子，因为在这一天，他们可以去老何塞的图书馆读书、借书，畅游在书的海洋。

推荐理由：这是一本温暖、励志的传记类绘本。垃圾清运工何塞先生凭一己之力，照亮贫困街区孩子的阅读之路。何塞先生被誉为“书籍之王”，他还创立了名为“文字的力量”基金会，他在五十多岁时重返学校，拿到高中文凭，许多媒体报道了他的事迹。

书名：魔法森林图书馆

责任者：(韩)崔智惠，(韩)金成恩 著，(韩)金有珍 绘，许红敬 译

出版社：新疆青少年出版社

出版年：2022

索书号：I312.685/986

馆藏地点：少儿馆自助图书馆A区、亲子乐园

内容简介：安娜住在绿意盎然的森林边。一天，她走进森林时，神奇的事发生了：柳树长出绿书，橡树结出棕书，山莓、松树、花草都化作一本本色彩各异的书。整个森林变成了魔法图书馆，小动物们和安娜一起沉浸其中，在故事里做梦、探索世界，乘着想象在书的海洋里冒险，让想象力自由飞驰。

推荐理由：这是一本鼓励孩子爱上图书馆、爱上阅读的绘本。在书中，孩子打开想象的翅膀，探索未知的领域，学习新的知识，交到好朋友，去做自己想做的事情。绘本传递了阅读的乐趣，极具感染力，让孩子领略到阅读之美，感受到阅读的乐趣。